'뉴라이트'는 '친일교과서'를 폐기하라!

'뉴라이트'는 '친일교과서'를 폐기하라!

청소년들에게 잘못된 역사인식을 심어주는 것은 마약투입과 동일하다

민족주의

▲  일본제국주의에  사죄와 배상을 요구하는 일본군 위안부 할머니.  티벳에 대한 중국의 학살과 폭력과 독점과 역사왜곡시대와 동일했던 일제치하를 살아 본 자들이라면 어찌 일제을 찬양하는 왜곡된 역사교과사를 제작할 수 있다는 말인가? 너희들이 친일매국세력이 아니라면 말이다! [네티즌 펀치]아직도 친일매국넘들의 부패한 기운이 살아서 썩은 냄새를 풍기는 대한민국입니다. 노골적으로 나오니 피아구분이 명확히 되어서 좋긴 합니다만, 돌아가는 나라상황이 내부적으로 주체적인 민족세력이 부재한 나머지 외세에 의존하다가 결국 일본제국주의에게 국권을 침탈당해 버린 조선말 상황과 크게 다를 바가 없다고 보여집니다.   오사카 출신의 이명박이 대통령이 되자, 기다렸다는 듯이 친일파들이 얼굴 들이밀고 대한민국을 다시 일본에게 들어 바치겠다는 아부를 일본에 떨고 있다고 보아야 합니다. 대한민국의 국보급 과학자 황우석박사도 원천기술(배반포 수립)인정하고 있는 자신들의 공식보고서와는 반대로 세계가 지켜보는 공식 발표에서는 일반기술로 비하하여 결국 미국의 국익을 대변해 버리는 반국가적 이적행위를 함으로써 서울대는 경성제국이후 미군정이 세운 미국대학임을 다시 한번 확인시켜 주었습니다.   어찌 이런 대학이 대한민국 국립대입니까? 사립대로 전환시켜버려야할 망국적인 대학입니다. 세계 100대 대학에도 들지 못하는 대학에 무슨 국고를 투자할 가치가 있겠습니까? 그리고 이런 서울대 총장이 노무현이가 임명한 이완용의 친조카인 이병도(반도사관으로 역사를 말아먹은)의 친손자인 이장무이며, 이번에 대통령 이명박이 문화재청으로 임명한 이건무 또한 이병도의 손자입니다. 이렇게 되면 대한민국을 일본에게 넘겨 주겠다는 친일파넘들의 준동이 아니고 무엇이겠습니까?   친일파들은 8.15이후 숭미파로 둔갑한 자들입니다. 이 자들은 상황과 대세가 바뀌면 언제든지 자신의 안위를 위하여 카멜레온처럼 민족주의자도 되었다가 사회주의자도 되었다가 하는 넘들입니다. 그 좋은 사례가 바로 일본군 장교에서 좌익 빨갱이로 다시 반공주의자로 둔갑한 시대적 기회주의자에 불과한 박정희입니다. 이런 자들이 현재 대한민국의 주류를 형성하고 있으며, 국회에서도 '친일규명 특별법 개정안'에 반대하고 있는 자들이 아니겠습니까? 참고로 친일매국규명 특별법 개정안에 서명발의하지 않는 자들이 제일 많은 정당은 한나라당으로 114명,민주당 5명,자민련 4명, 무소속 3명으로 총 126명이였습니다. 이 처럼 대한민국 국회가 친일매국세력 청산을 반대하는 자들로 넘쳐 나는데, 어떻게 친일매국세력청산이 가능하겠습니까? 이 처럼 대한민국 정치의 비극은 바로 8.15이후 친일매국세력에 의해 말살된 민족주의 세력의 부재에 있으며, 그 고통은 고스란히 국민들이 당하고 있습니다.  서울대(경성제국)교수들이 중심이 된 뉴라이트가 친일 역사교과서를 제작했습니다. 교과서 내용의 요지라면 조선발전에 큰 도움을 준 일본 제국주의에 감사하라!에 불과합니다. 대놓고 친일을 강조하고 있는 넘들 아닙니까? 해방 이후 한국경제사를 인식하는 방법은 명확히 '식민사관'이라는 학파였습니다. 이는 근본적으로는 일본에서 시작한 학풍이지요. 그럴만도 한 것이 사회주의계열(혹은 좌파계열) 학파는 북한으로 넘어가거나, 이승만 정권 하에서 박살이 나거나 둘중의 하나뿐인 시대였으니까요. 게다가 그 쪽(=좌파)계열을 제외하면, 아니 당대 글 좀 읽었다는 사람들이라고 해 봐야 경성제대 출신 아니면 일본 유학파였으니까요. 일제시대때 시작된 식민사관의 핵심은 한반도 정체론입니다. 이는 한반도가 반도적 특성으로 인해 자력으로는 근대화나 경제성장, 자본주의 도입을 할 수 없으며, 그러므로 일본이 조선을 합병한 것은 한반도 발전을 위한 것이므로 고맙게 생각하여야 한다는 논리입니다. 이러한 식민사관은 1970년대까지 경제사학계의 주류 학풍이 됩니다. 이러한 식민사관에 반발하여 1980년대에 등장한 것이 바로 자본주의 맹아론입니다. 자본주의 맹아론은 조선후기의 연구를 통해 이미 조선에는 자본주의의 싹이 자라고 있었으며, 이건 내버려두면 자본주의로 성장할 것을 일본의 제국주의가 침략해서 싹을 밟았다는 논리입니다. 현재 국사교과서에도 내재적 자본주의가 채택되어 있다.   국가와 민족이란 정체성이 상실되면 살아있는 시체처럼 이미 망한 것이나 다름없습니다. 정체성이란 역사인식에서 오는 자신의 주체성과 자주성과 창조성을 의미합니다. 주체성과 자주성을 상실하면 이미 생명이라 볼 수 없습니다. 그래서 역사와 문화와 언어를 상실하면 이미 국가와 민족의 혼을 상실하는 것입니다. 국가와 민족의 혼이 있어야 이념과 사상이 통일될 수 있고, 또한 내부적인 개혁과 시스템이 구축되야 외부로 나갈 수 있습니다. 내부가 부패해 가거나 부패상태면 걸을 수가 없는 이치와 동일합니다. 그러한 모든 것이 피를 타고 흐르는 혼에 있습니다.   우리 민족은 우리 민족뿐만 아니라, 모든 인류를 살리겠다는 홍익인간 광명이세가 이념입니다. 중국처럼 티벳을 강제 점령하여 모든 것을 독점하고, 폭력과 학살과 인권탄압을 가하는 그러한 제국주의 이념이 결코 아닙니다. 한반도 사람들도 살리고 일본 사람들도 살리고 중국 사람들도 살리고 아시아 사람들을 살리고 나가 인류를 살리는, 아시아주의와 세계주의가 바로 우리 민족의 홍익인간이념인 것입니다. 유대민족이나 독일민족이나 일본민족처럼 결코 자기들만 살겠다는 편협한 이념이 아닌 것입니다. 모두를 살리면 바로 대한민국이 됩니다. 대한민국이란 국호는 한반도에 국한된 국호개념이 결코 아닙니다. 만국을 살리고 나가 우주를 살리겠다는 세계적이고 우주적인 이념으로 결코 상실해서도 망각해서는 안 될 생명의 키인 것입니다. 그리고 민족과 국가를 초월하여 역사왜곡과 제국주의적인 침략주의와 독점주의인 모든 형태와 세력들에 저항해야하는 이념이기도 합니다.   마지막으로 친일매국세력들이 민족주의 세력에 대한 말살 및 탄압수단으로 악용해 온 바, 개정내지는 폐기되야할 국가 보안법 이전에 기본적으로 대한민국의 정체성을 바로 세우기 위해 "대한민국의 민족정기와 국가기강확립차원에서 각 증거자료와 함께 객관적 사실에 근거한 증인들의 진술에 의거한 인명사전을 편찬하여 역사적 심판과 함께 후대의 교훈으로 삼고, 친일매국 후손 등 반국가 매국혐의자들과 그들의 후손들은 당대부터 5대까지 국한하여 공무원 응시자격 및 국회의원.각 지방 시장.구청장.지방의원 등의 선거출마자격을 박탈시키며, 국가요직에 임명될 수 없다" 라는 내용이 헌법에 명시되야 나라를 팔아먹고 말아먹는 사대매국매족주의 세력들이 이 땅에 발을 붙이며 살 수 없게 됩니다. 동영상 자료 : 뒤틀린 한국 근현대사와 대한민국을 망친 잘못된 교육의 출발   [보도자료]친일성향 등 역사 인식을 두고 논란을 빚어온 뉴라이트 계열의 '교과서 포럼'이 최근 펴낸 대안역사교과서 '한국 근현대사'가 제주4.3을 '남로당을 중심으로 한 좌파정치세력이 대한민국의 성립에 저항한 반란'으로 기술하고 있어 파장이 일고 있다.   이와 관련해 남북공동선언제주실천연대는 24일 성명을 내고 "청소년들에게 잘못된 역사인식을 심어주는 것은 청소년들에게 마약을 투입하는 것과 다르지 않다"고 강하게 반발하며 뉴라이트가 발간한 '한국 근현대사'의 즉각적인 폐기를 촉구하고 나섰다.   남북공동선언제주실천연대는 "뉴라이트 계열 지식인들이 3년여의 준비 끝에 기존 역사서술이나 해석과는 정반대의 한국 근현대사에 대한 대안교과서를 출간했다"며 "일본의 식민지 지배를 개항과 국제무역 확대, 완전한 의미의 근대적 신분해방과 사유재산제도 성립, 근대의 인간군상의 탄생시기라고 기술하고 있다"고 밝혔다.   이어 "군사정권과 유신체제를 미화하는 등 근현대사에 대한 역사인식에서 한국사회의 민주주의 발전과 역사발전의 과정에 대한 심각한 왜곡 뿐 아니라 제주4.3 등을 '남로당을 중심으로 한 좌파정치세력이 대한민국의 성립에 저항한 반란'으로 규정, 제주도민들에게 비수를 던졌다"고 분개했다.   남북공동선언제주실천연대는 "이번에 발간된 대안교과서 '한국 근현대사'의 집필진 12명 가운데 역사학 전공자는 한명도 없다"고 지적한 후 "보수단체들이 4.3항쟁 등 과거의 역사를 왜곡해 청소년들에게 잘못된 역사인식을 심어주는 것은 청소년들에게 마약을 투입하는 것과 같다"며 대안교과서의 즉각 폐기를 촉구했다.  <제주의소리>2008년 03월 24일 (월) 15:19:58 양미순 기자